《生命之树》：性灵的绝美礼赞 情感的震撼洪流

影片讲述的是，噩耗传来，奥布莱恩家的二儿子不幸去世，父母和大儿子杰克都陷入了悲痛之中，杰克在钢筋水泥的大厦之中不断回忆 成长的点点滴滴。影片放弃了普通的线性叙事，而采用了一种类似于人类意识流般的叙事方法，在不断的人类成长体验中，加入自然和宗教 及性灵的低语和呼唤。

纵观影片，在描写杰克成长的故事中，可以看见导演已经放弃了“拍”影片的概念，而是单纯的，用摄影机去捕捉孩子在日产生活中的 自然举动，和父母情感的变化，兄弟之间时而亲密时而恶意敌对的情绪，性发育时期的不安和罪恶感，一切一切这些最微妙的情感变化和体 验，导演采取了一个如空气般中立的态度，用摄影机记录下这些片段，再将片段绘制成一段一段精美绝伦的影像。如果说你在影像中看到了 浓浓的亲情之间的暖意，人性的闪耀，那么一定是人物本身散发出的本质气息，而能够发掘出这一切的，则是躲在摄影机后，导演对生活， 对人的宽厚的热爱。

生命之树的剧情简介

影片的主角是一个叫做杰克的11岁美国中西部的少年。他是家里三个孩子当中的一个。

一开始，世界上的所有事情对他而言都是惊奇的。他按照自己的想法和心灵的指示做事。他的妈妈教会了他用爱与仁慈去面对这个世界 ；而他的爸爸却告诉他，想要在这个世界里混下去，必须把自己摆在第一位。父亲和母亲都希望杰克顺从自己，处在矛盾之中的杰克只能靠 自己的力量调节这两种相悖的思想。在目睹了饥饿、病痛以及死亡之后，杰克的心理受到了创伤，而且开始渐渐开始迷失自己。而这个世界 上的曾经一度令人愉悦和欣喜的事情，也开始渐渐变得令人难以捉摸。

成年后的杰克生活得并不是太好。他丢掉了自己的灵魂，在当代社会中像一只无头苍蝇一样摸爬滚打。他希望能改变这个社会的面貌和 他人的想法，可是到头来一切都是空想一场。他最终明白，无法改变社会的原因是，我们都是社会的一份子。于是，杰克开始换了一种眼光 和角度来看社会。从新的角度看，社会里充满了奇迹、珍宝和无双的事物。现在的杰克已经准备好了去原谅自己的父亲，并且即将开始自己 生命的新的征程。

在故事的结尾，杰克终于明白了生命的真谛，他理解了爱、美、善、真。杰克最终发现，他的认知的起点就来自于自己的家庭－－那是 他的第一所也是最重要的学校。在家庭里，他学习到了关于世界的真相、自我意识的起源，以及如何对这个世界施以博爱。